ある日の長男との会話
「夏休みの自由研究どうするんだ？」
「工作にしようと思う。パパ手伝って」
（こいつまさか、私にやらせるつもりじゃないだろうな？・・・待てよ、一緒にエンクロージャー作れば一石二鳥だな）
「一緒にスピーカー作るか？」
「うん」
と言うわけで、長男とエンクロージャーを作成することにしました。さすがに学校には提出できないので、長男には作業工程を撮影させ、紙にまとめて提出させることにした。
まずはユニット選びから。
ある日、ガラクタ山の押入れを漁ると、学生時代に購入したIO-dataのスピーカーとサブウーハー(P2DiPOLE)を発掘！懐かしい。実家から持ってきた記憶がなかったので、ちょっと当時を思い出して泣く。見た目がお世辞にもよくないので、よく友人に馬鹿にされたなー。スピーカーはともかくサブウーハーは使えそうだ。
となるとユニットは小型のフルレンジで高音重視がよいな。というわけでFOSTEXのFF-85WKに決めた。元気な音との評価なので解像度が高いと評判のTA2020と相性がよさそうだ。
ユニットが決まったので、エンクロージャー設計ソフトspedを使って早速設計。
安価なカインズホームのパイン集成材で作るので、売っている寸法から最小限のカットで済むように調整。
コイズミ無線のネットショップでユニットと子部品を購入し、設計図を持って長男とカインズへ。パイン集成材を購入し設計図通りカットしてもらい、ユニット用の穴をあける自在錐とボンドを購入しいざ作成！
作業はサクサク進み無事完成！
長男の宿題も目論み通り完成。どれどれ・・・いたるところに「あぶないのでお父さんが実行」との記載が、それでよいのか自由工作？
次回はスピーカー接続
FOSTEX
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